Неделя безопасности в МБДОУ Оерский детский сад «Солнышко»

 

                                               

           В целях активизации работы по предупреждению дорожно-транспортных происшествий в период с 21.09.2020 по 25.09.2020 года, в Оерском детском саду «Солнышко» была проведена неделя  ПДД.

 

        Целью данного мероприятия является предотвращение дорожно-транспортного травматизма среди воспитанников.

 

          Образовательная область: познавательное развитие (ознакомление с правилами ПДД), развитие речи, социализация окружающего пространства, ручной труд, изобразительная деятельность.

 

         Задачи:  
1) выработать у детей представление об улицах и дорогах как о потенциально опасном пространстве, где нужно проявлять максимум внимания и сосредоточенности;  
2) сформировать знания, практические умения и навыки по безопасному поведению на дороге и в транспорте;  
3) формировать на протяжении воспитательного  процесса мотивацию к ответственному и сознательному поведению на улицах и дорогах, от которого зависит жизнь людей. 

          Дороги и транспорт – реалии сегодняшней жизни. Нашим детям предстоит жить при несравненно большой агрессивности автомобильного движения, а поэтому с каждым днем все сложнее обеспечить их безопасность. Очень важно с дошкольного возраста формировать у детей навыки безопасного поведения на дороге.

        Мы все – взрослые и дети – то пешеходы, то пассажиры и водители. И для своей безопасности все должны соблюдать правила дорожного движения. Важно воспитать у детей чувство ответственности за свое поведение на улице и добиваться того, чтобы соблюдение правил дорожного движения стало для них привычкой. Это – задача в первую очередь ДОУ и семьи. А задача воспитателя, опираясь на эту их особенность, прививать дошкольникам навыки и умения, связанные с безопасностью дорожного движения, способствовать воспитанию у них самостоятельности, активности в применении положительного примера, формировать критическое мышление.  Для этого должны выполняться, как минимум два условия: родители должны знать и соблюдать правила дорожного движения и постоянно уделять время занятиям, связанным с обучение правилам безопасного поведения на дорогах и умением применять их на практике. Только в совместной деятельности родители лучше узнают своих детей, становятся ближе.

        Обучение ПДД в детском саду – это жизненная необходимость, поэтому работа велась по четырём направлениям: работа с детьми и родителями.

       В игровой форме дети повторили правила поведения на улицах и дорогах села для этого мы изготовили макет «перекресток». Кроме того, воспитанники правильно называли дорожные знаки, которые предназначены не только для пешеходов, но и водителей.

       Работа проводилась по плану:

-Инструктажи для детей –ежедневно;

-Беседы «Как я добрался до детского сада», «Что такое светофор? Зачем нужен светофор»,

-Строительные игры: «Разные дорожки», «Дорожки для машин»

- Дидактическая игры: «Правильно веди себя на улице»

-Рассматривание предметных картин по теме «Транспорт»

-Рисование и лепка машин, светофора.

-Чтение художественной литературы, отгадывание загадок по ПДД, прослушивание в записи музыкальных произведений;

- Просмотр развивающих мультфильмов «Дядя Степа-Миллиционер», «Уроки тетушки Совы», «Смешарики» «Азбука Безопасности».

- Обновление уголков безопасности в группах.

   Работа с родителями:

1.Консультация «Безопасность детей – в наших руках».

2.Папка-передвижка «Правила дорожного движения»

3. Буклеты для родителей «Правила дорожного движения»

4. «Ребенок – главный пассажир»

5.Консультация родителей «Использование световозвращающих элементов на одежде детей»

    Результатом проведения тематической недели по ПДД стало то, что:

1. Дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания в играх, инсценировках, в повседневной жизни.

2. Были объединены усилия педагогов и родителей в вопросе ознакомления детей с правилами дорожного движения и их соблюдения в жизни; планомерно и активно распространялись знания о правилах дорожного движения среди родителей.

    3. Разработаны наглядные материалы, оказывающие развивающее воздействие и познавательную стимуляцию на детей, формирование у детей знаний о культуре поведения на дороге, воспитанию ответственности за безопасность своей жизни и жизни других людей.